In diesem vielseitigen Vortrag werden die Chancen und Möglichkeiten des Lerncoachings sowie dessen klare Abgrenzung von Nachhilfe, Heilpädagogik und Lerntherapie aufgezeigt.
Lerncoaching richtet sich an Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene und Eltern und beabsichtigt nachhaltige Verhaltensänderungen sowie die Förderung von Kompetenzen unter anderen in folgenden Bereichen:
Der Vortrag beinhaltet einen kurzen Theorieteil über die Art und Weise, wie unser Gehirn lernt, wie optimales Automatisieren und Wiederholen aussieht. Anschliessend werden die oben erwähnten Themen je kurz erläutert und der Abend mit zwei konkreten Praxisbeispielen abgerundet.
Am Schluss steht die Referentin für Persönliches gerne zur Verfügung.
Zielgruppe: Dieses Referat ist geeignet für alle, die sich für ganzheitliches Lernen interessieren.